聚焦托幼一體化，上虞桐廬共研科學育幼新路徑！
2025-11-18 12:18 來源：
“看，寶寶們的鉆爬動作越來越協調了！”11月18日，上虞區第三實驗幼兒園內暖意融融，一場以“托育教育一體化”為主題的展示研討活動在此熱烈舉行。作為全區“優質服務月”的核心活動，本次研討會聚焦2-3歲托班保教實踐，吸引了來自桐廬縣教育部門的領導及幼兒園園長等40余位同仁齊聚虞城，共同探尋科學育幼的優質發展之路。
活動伊始，負責人丁而立在三樓多功能廳簡要介紹了整體流程，清晰勾勒出“經驗分享—現場觀摩—案例研討”三位一體的交流動線。隨后，朱臣園長與錢秀蘭園長分別作《順天性·適成長：2-3歲托班課程的系統構建與實踐》《游戲圖式：支持托班幼兒戶外大運動發展的思考與實踐》專題報告，系統闡釋了“以幼兒為中心”的保教理念如何在課程架構與運動支持中落地生根。“我們密切關注孩子的‘重復搬運’‘圍合搭建’等圖式行為，并據此動態調整戶外材料的密度與布局。”錢園長在分享中舉例說明。
上午10時，托班幼兒在璐璐老師的引導下，投入《我們一起去秋游》主題活動。轉場至戶外草坪后，“大運動游戲觀摩”環節正式開啟——孩子們或鉆爬網洞，或推車運物，或于坡道上滾球，在自主探索中盡顯專注與愉悅。他們投入的神情與嫻熟的動作，成為優質保教實踐最生動的詮釋。
案例研討環節同樣精彩。陳紅英、李月紅兩位教師先后分享了《解碼“嗯嗯”密語》與《“圍兜”風波》兩則教育案例，從如廁習慣培養到生活照料細節，深入淺出地呈現了托班保教中“回應式支持”的具體策略。桐廬的園長們邊聆聽邊記錄，不時舉起手機拍攝課件內容，紛紛表示：“這些源于日常的小案例，蘊含了可操作的大智慧，對新辦托班具有很高的參考價值。”
“將‘看不見的照料’轉化為‘可復制的方法’，正是我們推進優質服務的核心所在。”上虞區教育體育局相關負責人在交流中強調，本次活動依托“優質服務月”，通過流程化展示、沉浸式觀摩與案例式研討相結合的方式，不僅系統呈現了托幼一體化的“上虞實踐”，也為桐廬同仁搭建了互學互鑒的堅實平臺。
桐廬縣教育局帶隊領導在總結中感慨道：“從系統課程構建到細致入微的生活照料，每個環節都折射出‘讀懂孩子’的專業溫度與實踐深度。”據悉，在優質服務月期間，上虞區將持續開放托育保教資源庫，積極推動跨區域托幼一體化經驗的共建共享，讓科學育幼的“虞城經驗”更好地惠及廣大幼兒與家庭。
來源：上虞區融媒體中心通訊員 王云炯 記者 沈丹
編輯：章夢霞
審核：沈丹
終審：陳文波